2024年12月6日下午，由教师发展中心主办、化学与材料学院课程思政工作室承办的“数字未来，你我共享”的教学沙龙在理工楼506会议室开展研讨交流活动。活动由宋娟娟副院长主持，无机、分析、物化等教研室教师代表参加了此次沙龙活动。
宋娟娟副院长主持活动
宋娟娟副院长首先简要介绍了本次沙龙活动的背景和目的。她指出，随着信息技术的快速发展，数字化教学已经成为当前教育领域的重要趋势。化学与材料学院一直致力于探索数字化教学的新模式和新方法，希望通过此次沙龙活动，共同推动学院数字化教学的深入发展。随后分析化学教研室主任王曦烨博士作了题为“数智化时代下教学的创新实践与思考”的交流报告。王曦烨老师从“基于虚拟仿真平台的教学模式探索”“大语言模型融入课堂教学的路径”“数据驱动的精准化教学干预模型”等方面分享了他的学习经验。他强调利用先进的虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等前沿技术，构建出与现实世界高度相似甚至超越现实的学习环境。学生可以进行互动式、沉浸式的实验操作，不仅提高学习效率，还降低了传统实验教学中的高风险和高成本。紧接着，公共无机及分析教研室主任黄廷廷博士作了题为“聚焦数字理念风向标，践行AI教学新风向”的交流报告。她分享了课程思政方面的创新经验，如何通过知识图谱直观地呈现课程知识结构以及各知识点之间的联系，实现因材施教。她还分享了数字人在教学中的应用，她认为虚拟数字人具有强大的规模化生产能力，可以节省人力物力财力，并运用到微课制作和课后答疑等辅助教学中。
王曦烨老师做经验交流分享
黄廷廷老师做经验交流分享
在沙龙的讨论环节，与会教师们围绕数智化时代下的教学改革、教学创新、教学评价等方面展开了热烈的讨论。李贺老师表示，数智化时代为教学带来了前所未有的机遇和挑战，他们需要不断更新教育理念，提升信息技术运用能力，掌握数据分析技能，以适应新的教学环境和要求。
此次教学沙龙的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也推动了数智化时代下教学创新的实践与思考。未来，随着数字技术的不断发展，教学将会迎来更多的变革和创新，教师们需要不断学习和适应，以更好地培养适应未来社会的创新人才。
