为了切实有效地发挥基层教学组织在提升教育教学质量过程中的重要作用，大力加强基层教学组织建设，充分激发基层教学组织的活力，全力促进各基层教学组织实现高质量、多样化的发展；另外为了深化学术研究，推动学科发展，优化人才培养体系，提高人才培养质量，12月12日下午3：30，我院在实验楼107会议室精心组织并召开了2024年度化学与材料学院学科专业建设总结汇报会。学院党委书记格日勒图、副书记喜杰、副院长宋娟娟以及全体教职工齐聚一堂，共同参加了此次会议，会议由宋娟娟主持。
宋娟娟主持会议 宋娟娟在会议伊始，言辞恳切地表达了对学院在过去一年中所取得的丰硕成果的感激之情。她强调，这些成果的背后，是每一位教师的辛勤付出和不懈努力。他们以高度的责任感和敬业精神，全身心地投入到学院各项工作中，为学院的发展做出了不可磨灭的贡献。宋院长对教师们的努力给予了高度的认可和赞扬，她表示，正是教师们的辛勤耕耘，才使得学院在学科、教学、科研等领域不断取得新的突破和进步。 教研室主任和第二课堂负责人总结汇报 系主任和专业负责人进行汇报 在汇报环节，首先4位系主任/专业负责人与11位教研室主任，以及第二课堂负责人依次进行了详细地汇报。他们紧紧围绕2024年教研室基本状态数据、岗位职责的完成情况、独具特色的工作开展、深刻的不足反思以及对2025年的工作规划等内容进行总结汇报。学院督导和教学工作指导委员会成员们认真倾听了各教研室的汇报，并根据其建设成效进行了客观、公正的评分。 二级学科负责人总结汇报 其次，学院二级学科负责人就一年来在学术研究、人才培养、学科建设等方面取得的成果，以及未来发展的规划进行了总结汇报。二级学科带头人充分发挥学术领军作用，带领团队在国内外学术舞台上取得了丰硕的成果。他们积极参与科研项目，发表了一批高质量学术论文，其中不乏在国际知名期刊上发表的论文。同时，二级学科带头人也充分发挥学科优势，推动学科建设取得了新突破。他们还积极参与学科评估，为学院声誉和学科发展做出了贡献。 会议现场 最后，宋娟娟对学院一年来全体教师的辛勤工作和卓越产出成果给予了充分的肯定和高度的评价。她着重强调了教师、各专业以及各学科之间加强沟通交流的至关重要性。她指出，有效的沟通交流是促进教学质量提升和学科专业发展的重要基石，能够促进知识的共享、经验的交流和团队的协作，进而推动整个学院的教育教学和学科建设水平不断提高。同时，她满怀信心地鼓励各位教师在2025年继续保持昂扬的斗志和积极的工作态度，勇攀高峰，再创佳绩，为学院的发展贡献更多的力量。 本次学科专业年度总结汇报会的成功召开具有深远而重要的意义。它不仅为学院各基层教学组织、学科负责人提供了一个宝贵的展示成果、交流经验的平台，有力地促进了各教研室、专业以及学科之间的相互学习、相互借鉴和共同进步。而且通过对过去一年工作的全面、系统总结和深入、透彻反思，清晰地呈现了学院学科、专业建设的现状和存在的问题，为制定更加科学合理、切实可行的发展规划提供了坚实的依据和有力的支撑。此外，会议的成功举办还进一步增强了全院教师的凝聚力和向心力，强化了他们的责任感和使命感，为推动学院教育教学质量的持续提升和学科专业的稳健发展注入了强大的动力和活力。相信在全院师生的齐心协力、共同努力下，化学与材料学院的学科、专业建设必将迈向一个新的高度，取得更加令人瞩目的成就。
