为了推动化学科学的普及和发展，激发学生对化学实验的兴趣和热情，化学与材料学院将举办微型实验设计大赛。该比赛旨在强化学生的化学教学基本功和教学技能训练，切实提高学生的创新精神和教育教学实践能力，提升学生动手实验、探索创新的能力，促进化学知识的传播与交流，展示化学科学的魅力。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
学院所有专业本科生。
二、报名方式及参赛形式
1. 报名方式及时间
报名方式：以班级为单位将报名表发送至指定邮箱baomnq@163.com。
报名截止时间：2024年4月16日。
2. 参赛形式：个人或团队（每个团队不超过3人），团队需要有名称。
三、参赛内容及要求
1. 参赛内容
参赛作品的内容应符合实验教学或科普宣传需要，竞赛作品分为以下两类：
（1）微型化学实验
是指把反映新知识、新理论、新技术、新方法的科研成果或者将现有国内外教材中的教学实验，利用微型化实验仪器进行微型化创新设计和改进，满足生活化、绿色化理念，符合实验教学需要，更有利于培养学生的创新思维和科研能力。要求所提交的实验未在国内外教材、杂志发表，需要经过反复验证，确保可重复，时长、成本和安全性等符合教学需要。
（2）科普实验
科普实验的受众为没有或者很少有化学素养的社会公众及中小学生，要求有助于公众了解和正确认识化学，激发青少年学习化学的兴趣和热情。要求内容反映化学之趣、化学之美、化学对社会发展的贡献等。作品应安全、绿色、有趣、价廉、便于展示，方便公众亲手操作，并能给公众留下深刻印象。
2. 比赛要求
（1）参赛作品要求个人或团队独立完成，自己指定指导老师进行赛前指导，作品应具有创新性、实用性和操作性，注重理论与实践相结合，基础性与先进性相结合，充分体现基础理论、基本操作和基本技能的应用以及科技创新；符合微型化、绿色化理念的要求。
（2）个人或团体比赛时需结合课件进行讲解、操作，时间不超过5分钟。
评审将根据实验设计的独特性、实验结果的准确性、实验过程的安全性以及展示效果等方面进行综合评定。
四、比赛时间和地点
1.比赛时间：2024年4月19日19点。
2.比赛地点：树人楼415、5楼会议室。
五、奖项设置
按照所有参赛作品的最终成绩排序结果确定获奖名单。本届竞赛根据组别、参赛形式分别设一等奖、二等奖和三等奖三个奖项等级，其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
六、其他
比赛其他事宜以第二课堂融合育人中心发布通知为主。欢迎同学们积极踊跃参与，共同探索化学科学的奥妙。让我们共同见证学术的魅力，感受科技的力量！期待着您的热情参与！
联系人：包永春
电 话：18747437160
邮 箱：baomnq@163.com
2024年4月12日