深学细悟强信念
笃行实干育新人
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把支部教师的思想和行动统一到党中央决策部署上来，10 月份，化学与材料学院教工第一党支部精心组织三次专题学习活动，持续推动《习近平谈治国理政》（第五卷）学习走深走实、入脑入心。支部全体教师积极参与，支部书记宋娟娟主持系列学习活动。
系列学习活动紧扣时代主题与理论精髓，首先聚焦习近平总书记在国际舞台上的重要论述，专题学习了《践诺笃行 共同书写全球气候治理新篇章》—— 国家主席习近平在联合国气候变化峰会上的致辞、《凝聚上合力量 完善全球治理》—— 习近平主席在 “上海合作组织 +” 会议上的重要讲话，以及习近平主席在全球妇女峰会上的主旨讲话，引导教师们从全球治理视野感悟中国担当，深刻理解全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的丰富内涵。
10 月 15 日，首次专题学习在理工楼 216 会议室举行，宋娟娟书记带领支部教师从三个维度系统研学：一是提高政治站位，深刻领会《习近平谈治国理政》（第五卷）出版发行的重大政治意义、理论意义和实践意义；二是聚焦核心要义，准确把握书中贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻领悟 “两个确立” 的决定性意义；三是坚持学思践悟，推动理论学习与教学科研、立德树人工作深度融合，确保学习成果落地见效。
10 月 21 日，支部组织教师在线参加全区高校学习贯彻《习近平谈治国理政》（第五卷）集体备课会讲座。老师们认真聆听专家学者的深度解读，围绕书中关于教育、科技、创新等重要论述展开线上交流，在权威阐释中理清理论逻辑，在思想碰撞中深化理解认识，有效破解了学习中的难点疑点问题。
10 月 22 日，第三次学习活动聚焦 “学好用好《习近平谈治国理政》系列著作” 主题，重点梳理了第一卷至第五卷的逻辑脉络与理论特色。老师们深刻认识到，该系列著作系统呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展历程，提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，既是对新时代重大课题的科学回答，也是指导高校教师履职尽责的行动指南，为推进教育强国建设提供了强大思想武器。
三次集中学习让支部教师深受启发、倍感振奋，大家结合自身工作实际纷纷表态：“作为化学与材料领域的教育工作者，我们要把书中关于绿色发展、科技创新的重要论述转化为教学科研的具体行动，在课程中融入生态文明理念，在科研中聚焦低碳材料、环保技术攻关，为全球气候治理贡献学术力量。” 青年教师周维磊谈到。“通过系统学习，我更加明确了立德树人的根本任务。今后要将习近平总书记的重要论述融入课堂教学，引导学生树立家国情怀，培养兼具专业素养与全球视野的创新人才，呼应全球发展倡议的时代要求。” 课程思政带头人于洪翠表示。资深教授许良感慨道：“《习近平谈治国理政》系列著作是理论创新的典范，其问题导向、系统观念对科研工作极具指导意义。我们要发扬‘挤’和‘钻’的精神，在关键核心技术领域勇闯‘无人区’，以实际行动落实创新驱动发展战略。”
宋娟娟在总结时强调，支部将建立常态化学习机制，持续把《习近平谈治国理政》（第五卷）学习引向深入，引导全体教师以理论武装筑牢信仰之基，以实干担当锤炼过硬本领，在教书育人、科研创新的岗位上践行初心使命，为学院高质量发展、为中国式现代化建设培育更多栋梁之才。
